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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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03/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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10/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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17/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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24/06
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EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE CIENCIAS NATURALES
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1° Básico B
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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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07/06
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FERIADO
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14/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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21/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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28/06
|
Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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2° Básico A
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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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07/06
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FERIADO |
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14/06
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Trabajo en el cuaderno
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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21/06
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Construcción de una cuncuna colorida
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Lana de diferentes colores a elección, 1 par de ojos
pequeños, tijera, pegamento en barra, la cuncuna en cartón será proporcionada
por la profesora, (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre
del alumno/a)
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28/06
|
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE MATEMÁTICA
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2° Básico B
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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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02/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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09/06
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Trabajo en el cuaderno
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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16/06
|
Construcción de una cuncuna colorida
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Lana de diferentes colores a elección, 1 par de ojos
pequeños, tijera, pegamento en barra, la cuncuna en cartón será proporcionada
por la profesora, (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre
del alumno/a)
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23/06
|
Construcción de una cuncuna colorida
|
Lana de diferentes colores a elección, 1 par de ojos
pequeños, tijera, pegamento en barra, la cuncuna en cartón será proporcionada
por la profesora, (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre
del alumno/a)
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30/06
|
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE CIENCIAS SOCIALES
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3° Básico A
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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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07/06
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FERIADO
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14/06
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Elaboración de un pez
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Pelota de plumavit de 10 cms. (aproximadamente), papel
volantín (2 colores a elección) pegamento en barra, tijera, 1 par de ojos
pequeños
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21/06
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Elaboración de un pez
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Pelota de plumavit de 10 cms. (aproximadamente),
papel volantín (2 colores a elección) pegamento en barra, tijera, 1 par de
ojos pequeños
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28/06
|
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE MATEMÁTICA
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3° Básico B
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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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06/06
|
Trabajo en el cuaderno.
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Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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13/06
|
Elaboración de un pez
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Pelota de plumavit de 10 cms. (aproximadamente),
papel volantín (2 colores a elección) pegamento en barra, tijera, 1 par de
ojos pequeños
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20/06
|
Elaboración de un pez
|
Pelota de plumavit de 10 cms. (aproximadamente),
papel volantín (2 colores a elección) pegamento en barra, tijera, 1 par de
ojos pequeños
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27/06
|
FERIADO
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4° Básico A
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FECHA
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ACTIVIDAD
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MATERIALES
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06/06
|
Cuchara decorada en decoupage
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Cuchara de madera (tamaño mediano a grande), témpera
blanca, servilletas de tres capas con diseño a elección, pincel, tijera, cola
fría, toalla Nova, individual para proteger la mesa.
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13/06
|
Cuchara decorada en decoupage
|
Cuchara de madera (tamaño mediano a grande), témpera
blanca, servilletas de tres capas con diseño a elección, pincel, tijera, cola
fría, toalla Nova, individual para proteger la mesa.
|
|
20/06
|
Cuchara decorada en decoupage
|
Cuchara de madera (tamaño mediano a grande), témpera
blanca, servilletas de tres capas con diseño a elección, pincel, tijera, cola
fría, toalla Nova, individual para proteger la mesa.
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27/06
|
FERIADO
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4° Básico B
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FECHA
|
ACTIVIDAD
|
MATERIALES
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02/06
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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09/06
|
Cuchara decorada en decoupage
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Cuchara de madera (tamaño mediano a grande), témpera
blanca, servilletas de tres capas con diseño a elección, pincel, tijera, cola
fría, toalla Nova, individual para proteger la mesa.
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|
16/06
|
Cuchara decorada en decoupage
|
Cuchara de madera (tamaño mediano a grande), témpera
blanca, servilletas de tres capas con diseño a elección, pincel, tijera, cola
fría, toalla Nova, individual para proteger la mesa.
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23/06
|
Cuchara decorada en decoupage
|
Cuchara de madera (tamaño mediano a grande), témpera
blanca, servilletas de tres capas con diseño a elección, pincel, tijera, cola
fría, toalla Nova, individual para proteger la mesa.
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30/06
|
Envase decorativo
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Envase cilíndrico de papas fritas tamaño grande
(marca Kryzpo o Pringles), rollo de cáñamo, cola fría, pincel, tijera,
individual para proteger la mesa.
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5° Básico A
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FECHA
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ACTIVIDAD
|
MATERIALES
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02/06
|
Trabajo en el cuaderno, abordando la temática de
diseño
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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09/06
|
Trabajo en el cuaderno, abordando la temática de
diseño
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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16/06
|
Construcción de un papelero.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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23/06
|
Construcción de un papelero.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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30/06
|
Construcción de un papelero.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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5° Básico B
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FECHA
|
ACTIVIDAD
|
MATERIALES
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01/06
|
Trabajo en el cuaderno, abordando la temática de
diseño
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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08/06
|
Trabajo en el cuaderno, abordando la temática de
diseño
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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15/06
|
Construcción de un papelero.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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22/06
|
Construcción de un papelero.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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29/06
|
Construcción de un papelero.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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6° Básico
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FECHA
|
ACTIVIDAD
|
MATERIALES
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01/06
|
Trabajo en el cuaderno, abordando la temática de
diseño
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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08/06
|
Trabajo en el cuaderno, abordando la temática de
diseño
|
Cuaderno de la asignatura, estuche completo.
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15/06
|
Construcción de un organizador de objetos.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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|
22/06
|
Construcción de un organizador de objetos.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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|
29/06
|
Construcción de un organizador de objetos.
|
Materiales reciclables, según la propuesta de diseño
del alumno.
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